第465章 她回學校了

2026-08-23 17:05:58 作者: 七日鹿
  天剛亮,十九中門口的早餐攤已經支起爐子。

  喬清禾背著舊書包,肩帶磨出毛邊,手裡拎著塑膠袋,裡面只有兩件換洗衣服和幾本課本。

  方既明從門衛室出來,伸手去接。

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  她往旁邊讓了一步。

  「我自己拿。」

  方既明收回手。

  「行,書包也自己背,待會兒別說老師欺負你。」

  喬清禾抿了抿唇,背著東西走進校門,腳步快得像怕有人把她攔回去。

  「我接受學校安排的住宿,不住基金會單獨給的房間了,也不拿無償生活補助。」

  方既明看著她。

  「回家以後,你還得照顧弟弟。」

  「我知道。」

  「那你還拒絕?」

  她抬起頭。

  「我從家裡出來,是為了自己做決定。換個地方依靠,和留在家裡沒有區別。我想留下,就得有自己的理由。」

  陳建華打開勤工助學登記表。

  「學校有錯題資料整理,自習室登記維護,基礎題答疑三個崗位,面向所有學生申請,統一審核。」

  喬清禾逐項看完。

  「答疑需要教師資格嗎?」

  「只做資料整理和題目講解。」方既明拿筆改了協議,「記錄學習反饋,不能代替老師布置任務,也不能獨立評定成績。」

  陳建華接上:「按完成內容結算,薪酬走學校專帳,和基金會資助,成績以及留校資格分開。工作和學習衝突時,你可以拒絕。」

  「中途退出呢?」

  「提前申請,已完成的工作照常結算。」

  方既明敲了敲桌面。

  「誰讓你免費加班,就把名字寫進反饋表。」

  喬清禾拿起筆,在錯題整理和基礎題答疑兩欄打了勾。

  上午第一節課後,她走進小自習室。


  六名高一學生圍著一道函數題,練習冊上滿是紅圈。

  「我只會套公式,算到最後總錯。」男生把本子推過來。

  喬清禾抽出草稿紙。

  「先說題目給了什麼。」

  她把已知條件分開,又在坐標之間畫線。

  「別把函數隻看成一串式子,先看它怎樣移動。題目問交點,再回頭列方程。」

  男生重算一遍,終於把步驟講了出來。

  錢多多抱著資料站在門口,聽完後把導數題本放到桌上。

  「喬助教,驗驗貨。」

  「你叫誰助教?」

  「崗位上寫著題目講解,我配合工作。」

  他翻出一道壓軸題,把最後一行推到她面前。

  喬清禾看完第二行,筆尖圈住一個負號。

  「這裡錯了,括號外的負號被你算了兩次。」

  錢多多低頭重算,第三行便停了筆。

  「還真錯了。」

  他抱著題本回頭,正撞上門口的方既明。

  「這題你講得比方哥清楚。」

  「誇她就行,別順手損我。」

  「喬助教講得清楚,方哥講得有深度。」

  「去驗算。」

  錢多多抱著題本跑了。

  喬清禾整理草稿紙,唇邊的笑意沒藏住。

  午休還沒結束,喬父喬母帶著弟弟闖進教學樓。

  弟弟把裝滿東西的書包砸進她懷裡。

  「姐,跟我回家!老師布置的作文還沒寫,零食也沒買!」

  喬清禾抱住書包,退到桌邊。

  喬母攤開幾張舊照片。

  照片裡,年幼的喬清禾抱著更小的弟弟,站在舊沙發旁。

  「你從小就帶他,換尿布,餵飯,接送上學,哪件少過你?現在讀了點書,就要把弟弟丟下?」


  喬父把資助協議拍在桌上。

  「錢我們可以退,你把人帶回去。為了高考連弟弟都不管,喬家以後靠誰?」

  楚冰拿著記錄本走進來。

  「到溝通室說。」

  喬母抱緊照片。

  「我們教育自己的女兒,學校也要管?」

  「扣留手機,課本和證件,阻斷返校,要求學生長期承擔無償照護,這些都要記錄。」

  楚冰推開門,「弟弟需要照顧,由監護人安排,或者聯繫社區服務。學校不會把高三學生登記成家庭保姆。」

  喬父拉開椅子。

  「她是姐姐,照顧弟弟是家裡的規矩。」

  「規矩不能替學生本人做決定。」

  楚冰翻開記錄本。

  「弟弟成績下滑,由家長處理,不能轉給她承擔。」

  方既明把兼職協議推到喬清禾面前。

  「你自己看。」

  她翻到退出條款,又看向住宿費用。

  「簽了以後,我能住學校普通宿舍嗎?」

  「按普通流程排隊,住宿和餐費可以從勞動報酬里支付,也可以自己解決。」

  「今天不簽呢?」

  「照常上課,沒人拿協議卡你。」

  喬父喬母都看著她,弟弟抱著手臂催促。

  「姐,快點簽,簽完跟我回去。」

  喬清禾在本人自願一欄落下名字,隨後把協議推回方既明面前。

  「他的書包,作業和脾氣,從今天起都不歸我管。」

  溝通室里只剩紙張摩擦聲。

  喬母攥著照片的手落了下去,喬父伸手去拿協議,楚冰按住文件邊角。

  「家長可以申請查閱,不能代替學生撤回。」

  喬清禾背起書包。

  「我可以關心他,但不會替他寫作業,也不會為照顧他暫停高考。」

  方既明拉開門。

  「回去上課。」

  她走過自習室,六名學生還圍著早上的草稿紙。

  喬清禾停了一步。

  「第三步先看定義域。」

  說完,她轉身走進十八班。

  下午放學,她拿著第一筆勞動報酬去後勤登記住宿和餐費。

  工作人員核對金額,開出收據。

  喬清禾把收據折好,和兼職協議一起放進書包夾層。

  系統面板在她眼前展開。

  【喬清禾蛻變進度:百分之八十七。】

  【關鍵條件:在公開場景完成一次獨立教學,並承擔由自己作出的選擇。】


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