蘇戈揉了揉自己的眉心，收起剩餘的材料，起身把鋁製箱放到主臥的衣櫃內，自己的其他材料也一併存放在這裡。
放好材料，蘇戈就近坐在床上，梳理起晉升後，腦海里多出的一部分知識：
「《跟蹤與反跟蹤手段》......」
「《軍事必備訓練手冊》戰鬥勤務篇......」
「《無器械自用格鬥訓練》......」
本書首發 讀台灣好書選台灣小說網，𝒕𝒘𝒌𝒂𝒏.𝒄𝒐𝒎超讚 ,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
「潤滑精油的調配方法......」
這些知識並非魔藥附加的內容，而是晉升格鬥學者時，隱匿賢者所灌輸的知識，在窺秘人途徑的非凡者每次晉升時，都會被動地經歷一次，早有準備的蘇戈，在找回控制權後立刻設置好對應的維度之弦，防止知識逐人干擾到他的狀態。
而讓蘇戈有些意外的是，這次例行的知識灌輸大部分都是格鬥、軍武等方面的知識，而他知道的上一位格鬥學者切克斯同樣如此，這是否說明隱匿賢者的知識灌輸存在一定的規律性？還是知識本身也具備相似聚合的性質？
而在晉升格鬥學者後，蘇戈設置維度之弦的速度快上幾分，但或許是格鬥學者的能力同維度領域關聯度較低，所以本身的特殊沒什麼提升。
而格鬥學者魔藥的提升嘛......
蘇戈站在床邊的小塊空地，向前邁出一步，猛地甩開一記直拳，拳頭在空中發出破開氣流的清脆聲，但魔藥賦予的身體素質提升，讓前沖的力量超乎了蘇戈的想像，整個身子都被帶著失去平衡，往前傾倒。
重心前壓過度，現在很難靠肢體拉回來調整重心，目前應該立刻後腳蹭著地面前滑半步，拉長前後支撐面，讓前移的重心拉回雙腳間......眼看就要摔倒，蘇戈腦海里瞬間冒出一串的想法和解決方式，這屬於各種格鬥流派所提供的最優解。
腦海中想過這些，蘇戈就要向前墊步，卻發現棕色的地板在眼前放大，身體的傾斜幅度越發誇張，在剛剛思考的過程中，自己已經錯過了最佳的調整時機了！
碰！
嘶......蘇戈跪坐在地板上，輕輕揉著磕到的額頭，事情和他想的不太一樣啊？他喝的格鬥學者魔藥是假的不成？
剛剛的情景類似於腦袋轉過來，但身體還沒反應好，不應該啊？難道是他理解錯格鬥學者的意思？
尋求事物背後的秘密......掌握著許多流派的格鬥術......
蘇戈緊皺著眉頭，回憶起格鬥學者相關能力的描述，但還是想不出問題所在。於是乾脆起身，站穩在地板上，從獲取的知識中選了一種名為「踢腿術」的格鬥技巧。
蘇戈擺出左前右後的格鬥架，循著腦海中展示的立體框架，後腿屈膝提起，膝蓋朝前抬起，身體略微側轉，這是側蹬中分解出的提膝。
緊接著，蘇戈將髖部向前送出，收膝發力，右腳直直地蹬向衣帽架，腳跟踩在衣帽架中間的杆子上，將其蹬倒，發出沉悶的聲響，某根掛鉤還因此折斷。
不對啊，按效果是能直接踹斷的......蘇戈收腿站立，看著倒下的衣帽架，臉上露出不解的表情。
吱呀——
「教父，你在幹什麼啊？」
主臥的們被打開，盧米安探出腦袋，手裡還握著一本教材，顯然是聽到動靜，前來查看，而屋子內的靈性之牆，在蘇戈晉升完成後已經撤掉了。
「沒什麼，研究晉升後的能力，我再自己思考一下。」蘇戈簡單地回答，注意到對方手中拿著的《北大陸地理圖志》後，下意識問：「怎麼，有什麼不懂的嗎？」
「不懂肯定有啊，畢竟是第一次系統地看這類型的書，以前爺爺倒是提過這些，但還是要去翻書，而且說出來的內容還存在不少錯誤。」
盧米安搖搖頭，解釋了一句。
「很正常，學習都是這樣，」蘇戈扶起衣帽架，把斷掉的掛鉤丟在床頭櫃，隨口說著：「某些知識想要融會貫通，都需要耗費很長一段時間，教材在其中發揮了關鍵的作用。
「哪怕是一些業界專家，他們都需要書籍的輔助，畢竟人的大腦是有限的，不可能一字不差地記錄下來，況且那樣會過於死板，難以應對突發情況。
「曾經有一位偵探提出這麼一種記憶方法，被稱為『記憶閣樓』，主張將知識當作儲備品，大腦作為圖書館來管理，不重要的東西遺忘，次要的放進閣樓，需要的放在手邊。你可以嘗試構建一下，我曾經嘗試過，效果還不錯。」
「這真的是能做到的嗎？而且就像你說的，這麼死板的記憶用不到吧？」盧米安聽到這番話後，心中暗道不好，連忙反駁。
「也不一定，起碼應付考試相當有用。」蘇戈回了一句，坐在床上接著思考格鬥學者的問題，而下一刻，盧米安的吐槽接踵而來：
「只會應付考試能幹什麼啊？真到用的時候會反應不過來的，不如注重實際應用、外出實踐。」
盧米安這是在暗示蘇戈有空帶他出去，一味地看書太無聊了！
而蘇戈有些無奈，轉過頭看向門口，對著盧米安認真道：「學習並不局限於大腦，身體在大腦學習中會被動地跟著演練，再輔以規範的動作指導，本身就會形成肌肉記憶，進而身體就能反應過來......」
說著說著，蘇戈忽然停了下來，若有所思地伸出拳頭，張開、握緊，再繼續張開、握緊，速度越來越快。緊接著，他嘗試伸出左手的食指和小拇指，再收回，動作僵硬，甚至板下來的無名指在輕微的顫抖。
蘇戈沒有在意，反而繼續伸出食指和小拇指、再扳回來的動作，進而重複幾遍，直到最後，食指和小拇指收縮自如，而無名指也不再顫抖。
盧米安看著突然停下來、莫名伸手的教父，心中一陣疑惑，湊上前問道：「教父，你在幹什麼？」
「學習，」蘇戈看著自己的手，若有所思道：「你看，我剛剛完成了一個從生疏、掌握到熟練的學習過程：
「學習的是『左手食指和小拇指的收縮』，以小見大，來模擬一個完整的知識獲取流程。
「一般來說，知識的掌握分為理論和實踐，在理論的方面，大腦會被動地做出實踐的演練，這被稱之為『感覺統合』。而掌握了這一步，實踐方面會不存在生疏階段，會從掌握開始，再到熟練。
「但剛剛不同，我已經掌握了『左手食指和小拇指收縮』的知識，也就是說沒有進行『感覺統合』，所以我在實踐方面是從生疏階段開始，最後到熟練階段。
「簡單來說就是，大腦會了，身體沒會，磨合相對困難一些。」
「所以說？」盧米安倒是聽懂了這段過程推導，教父講得還算簡單形象，但他不明白突然說這些的意義是什麼。
「所以說，我知道『格鬥學者』的象徵，以及後續該如何扮演了！」
蘇戈嘴角上翹，起身站在客廳，慢慢拆分出腦海中某個格鬥流派的動作，並按照腦海內提供的立體框架，有條不紊地打出一個個動作，但由於動作間過於間斷，導致看起來就像是呆板、僵硬的機器人。
但很快，隨著蘇戈慢慢地重複，前後兩個收腰、側踢的動作連貫起來，而其他動作也磨合起來。直到最後，那一套流派呈現出獨特、協調的美感，有種格鬥大師的風采，相比之下，最開始只是像一個拙劣的模仿者。
蘇戈收起最後一個動作，恢復格鬥架，感受著靈體傳來的雀躍情緒，拔高的身體素質也變得可以掌握。
格鬥學者不是格鬥家，只有把學習的格鬥術運用到實際、勤加練習，方才能夠成為格鬥大師！