付凱的辦公室在高三教學樓二樓最裡面，不大。
付凱走在最前面，推開辦公室的門，把裂了底的拖鞋踢到門後，光著一隻腳踩在涼颼颼的瓷磚地上。
他拉開辦公桌後面的椅子，卻沒有坐，只是扶著椅背站著，胸口還在劇烈起伏。
從巷子到辦公室這一路上他一句話沒說，不是不想說，是不知道從哪說起。
他的學生，年級前三、清北苗子，被十幾個拿著甩棍的混混在校門口圍堵。
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但受害者沒事，而施害者縮在牆角抖成篩糠。
彭凱飛跟在三人後面進的門。
他剛進辦公室的時候腳步還有些發飄，像是還沒從巷子裡那場單方面碾壓的陰影里完全走出來。
但他進門不到十秒，目光往窗外一瞟，整個人就像被重新充了氣一樣，肩膀慢慢舒展開來，癱軟的身板直了起來，下巴也重新微微揚起。
張一凡順著他的目光看了一眼窗外。
辦公樓走廊對面那間亮著燈的辦公室里，孟校長的金邊眼鏡反射著日光燈的白光，正隔著窗戶往這邊看。
他的老北京布鞋踩在走廊的水泥地上，不緊不慢地朝付凱辦公室的方向走過來。
彭凱飛看到孟校長正在走過來，剛才的慫樣立刻蕩然無存。
他大剌剌地往付凱辦公桌對面的椅子上一坐，翹起二郎腿，限量款球鞋的鞋底對著付凱辦公桌上那摞剛批改完的月考答題卡。
他掏出手機，隨手往桌上一扔，嘴角重新掛上了那種「老子有錢你拿我怎麼樣」的招牌笑容。
「付老師，」
彭凱飛拉長了調子，語氣跟巷子裡發抖的那個判若兩人，
「您大晚上的把我們叫來，到底想說什麼？您這拖鞋都跑裂了，回去師母不會讓你跪搓衣板吧？」
付凱扶著椅背的手指關節捏得咔咔響，但他壓著火，聲音沉得發悶：
「彭凱飛，你知道你今晚做了什麼嗎？」
「做了什麼？」彭凱飛雙手一攤，「跟我同學出去走走，不行？」
「出去走走？」
付凱一巴掌拍在桌上，茶杯蓋彈了起來，在桌上轉了兩圈才落穩，
「你叫了十幾個社會青年，拿著甩棍，在校門口堵我的學生！這叫出去走走？這是聚眾鬥毆！是故意傷害！往小了說是嚴重違反校紀，往大了說夠得上拘留你知不知道！」
彭凱飛連眉毛都沒動一下，低頭玩著自己的指甲，嘴角掛著一抹不屑的冷笑。
「行了付老師，您又不是我的班主任，您管得著我嗎？再說了，您那個寶貝學生不是沒事嗎？他一個人把十幾個人全打趴了，怎麼看都是他打別人，不是別人打他。」
「您應該表揚他見義勇為啊，沖我發什麼火。」
他往椅背上一靠，翹著二郎腿晃了晃，語氣越發輕佻。
話音還沒落，辦公室的門開了。
孟校長走了進來。
他的目光在辦公室里掃了一圈，先在彭凱飛身上停了一瞬，又在張一凡臉上停了一瞬，最後落在付凱身上。
整個過程面無表情，但那種不怒自威的氣場已經把辦公室里的溫度拉低了好幾度。
「怎麼回事？」
孟校長語氣異常平淡。
付凱站直了身體，把剛才拍歪的茶杯蓋擺正，努力讓自己的語氣保持在一個班主任應有的克制範圍內：
「孟校長，事情是這樣的，彭凱飛叫了十幾個社會青年，在校門口巷子裡圍堵我班上的張一凡。」
「對方帶了甩棍，性質極其惡劣，如果不是張一凡學過一點防身術，後果不堪設想。這是我從教二十多年來見過的最嚴重的校園暴力未遂事件。」
孟校長聽完，沒有立刻說話。
他轉過頭看向彭凱飛，彭凱飛立刻坐直了身體，翹著的二郎腿也放了下來，臉上的囂張稍微收斂了一些，但眼神里並沒有真正的恐懼。
他知道孟校長跟他爸是什麼關係。
「凱飛，你說說，怎麼回事？」
「孟校長，」
彭凱飛站起來，語氣委屈中帶著誠懇，誠懇中帶著一點點恰到好處的無辜，
「就是個誤會。我跟張一凡今天鬧了點小矛盾，年輕人嘛，都衝動。我想的是放學之後找他聊聊，把這些小誤會說明白就完事了。」
「結果我朋友剛好在校門口等我，看到我們倆出來就誤會了，以為我被人欺負了，一時衝動才動了手。我一直在旁邊喊別打來著，真的！」
「孟校長您是了解我的，我在學校這幾年什麼時候主動惹過事？」
說完他還微微鞠了個躬，表情誠懇得仿佛真是受害者。
付凱在旁邊聽得太陽穴上青筋直跳。
但他還沒來得及開口，孟校長就抬起手做了一個往下壓的動作，示意他先別說話。
「付老師，」
孟校長轉過身，語氣溫和但又不容反駁，
「這件事我大概了解了。彭凱飛同學跟張一凡同學之間的糾紛，本質上還是學生之間的矛盾，只是表達方式不太成熟。」
「年輕人嘛，有衝突很正常，我們當老師的職責不是激化矛盾，而是化解矛盾。你說對不對？」
「我看這樣吧，彭凱飛寫一份檢討，在周一升旗儀式上口頭向張一凡同學道個歉。雙方握手言和，這件事就到此為止了。」
「校長——」
「付老師，」
孟校長抬手攔住了付凱接下來要說的話，語氣仍然溫和，但話里已經帶了釘子，
「我理解你護學生的心情，但我們做教育工作的，眼光要放長遠一些。」
「彭凱飛平時表現也不是沒有可取之處，去年運動會上他代表學校拿了兩個第一，他父親對學校的貢獻也是有目共睹的。」
「因為一個『未遂』的衝突影響一個學生的前途，太可惜了。」
「這件事我說了，是學生之間開玩笑開過了頭，檢討加道歉就夠了。」
「付老師，你也是老教師了，應該有這個覺悟。」
付凱站在原地，手指握成拳頭撐在桌面上，指節因為用力而泛白。
他知道孟校長的意思，從「我大概了解了」開始他就全明白了。
「彭凱飛父親對學校的貢獻」，體育館，操場跑道，還有每年運動會掛的那條「感謝彭氏集團大力支持」的紅條幅。
這些貢獻比十幾個混混的甩棍更重，比他這個班主任的抗議更重，比他學生的安全更重。
他只要再多說一句，就是沒有覺悟，就是不懂得顧全大局。
但他做不到。