寫完答案之後，
蕭詫長出了一口氣！
19！
這題，絕對穩了！
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總算是遇到一道有十足把握的題目了！！！
一時間，
蕭詫的腰杆都比剛才挺的直了一些。
然而，
蕭詫不知道的是，
就在他把19這個答案寫出來的那一刻，
底下坐著的白畫，卻是小手扶著額頭輕輕嘆了口氣！
「蕭詫……你糊塗啊！」
她輕聲嘆道。
過了一會兒，
數學老師見時間差不多了，瞟了一眼黑板上的情況之後，就又說出了今天的第三道題。
也是這次課堂小測試的最後一道數學題！
「同學們，這第三道題目，也是咱們二年級經常會遇到的一種題型！」
「難度不算很高，但也比一般的題目要難！」
「通常都會在後面的幾道大題里出現！」
「大家仔細聽好！」
「在聽題的同時，大家也要理清楚題目裡面給出的條件！」
「只有理清楚條件，才能更好的解題！」
數學老師交代了幾句之後，
就開始說題。
「有兩袋蘋果。」
「如果從第一袋裡面取出8個蘋果，放到第二袋裡，那麼，這兩袋蘋果的個數就一樣多！」
「而如果從第二袋裡面，取出10個蘋果放到第一袋裡，則第一袋的蘋果數量，是第二袋的2倍！」
「請問——」
「第一袋原來有多少個蘋果？」
「第二袋，原來又有多少個蘋果呢？！」
數學老師環顧了一圈，
生怕某些同學沒聽清楚，
就又重複了一遍。
直到說完第二遍之後，
數學老師才繼續說道，
「這是一道咱們課堂上之前講過，很典型的移多補少、差值規律的題目類型。」
「雖然其中涉及到了倍數，但歸根到底，還是考的移多補少的底層邏輯！」
「之前老師曾經說過，要解決這種題，要分兩步走！」
「第一步要幹什麼來著？」
數學老師循循善誘的問道。
她問完，
底下的同學們立馬拖著長腔，異口同聲的回答道，
「畫——線——段！」
「沒錯！」
「第一步就是要先畫線段！」
數學老師滿意的說道，
「這種移多補少的題型，第一步用線段的形式，把題目條件給表達出來！」
「這樣看起來的話，就會變的更加直觀。」
「所以，這道題，大家也要用線段法去解決！」
「好了，現在大家開始做吧！」
數學老師交代完這些，
底下的同學們紛紛就開始埋頭做了起來。
一個個神情專注，下筆有神。
而與此同時。
直播間裡。
觀眾們則是傻眼了！！
？？？
線段法？！！
第一步，先畫線段？！！！
這是個什麼鬼？！！！
「不是，線段法是什麼東西，有會的嗎，給咱們講一講！」
「線段法，顧名思義就是畫線段……」
「臥槽，你這不廢話嗎，我的意思是怎麼畫啊，這種題目，不應該直接用二元一次方程去解嗎？」
「是啊，假設第一袋裡有X個蘋果，第二袋裡面有Y個蘋果，列兩個式子就算出來了……」
「呵呵呵，你在想屁吃，小學二年級還沒學二元一次方程呢，你讓他們拿頭列啊！」
「是啊是啊，既然是二年級的題，肯定要用他們已經掌握的辦法……列方程對他們來說超綱了！」
「靠，那不列方程的話，怎麼做？！！」
「老師不說了嗎，畫線段！」
「怎麼畫？！！」
「你問我，我問誰去，咱當時好像沒學過這玩意兒啊！」
「……」
直播間的彈幕上，觀眾們面面相覷，百臉懵逼。
這題，
說真的，
並不算特別難。
讓他們去計算的話，
估計九成的人都能算出來。
但關鍵是，
他們用的辦法，那都是先列方程，再去求未知數……
而小學二年級，
則壓根沒學到方程呢，
所以，
這個辦法，不能用！
可不列方程的話，
那這題怎麼搞？！！
什麼線段法，
他們很多人甚至聽都沒聽說過！！！！
觀眾們人都傻了，
尼瑪，
語文課上生字不會寫也就算了，
結果數學課上，
這三道數學題，
也踏馬的不會做！！
除了第二道等於19，還算簡單之外，第一道和第三道，他們甚至都不知道該如何下手！！！
而另一邊。
無獨有偶。
黑板上的蕭詫，也再次僵在了那裡。
剛聽完題目的那一刻，
蕭詫是有些鬆了口氣的。
這種題，
我會啊！！
不就是XY嗎，
挨個解出來就行了！！！
可還不等他下筆，
同學們就異口同聲的來了句要用「線段法」去解題。
數學老師也明確的說了，
這道題，
就得用線段法去解。
蕭詫：「？？？」
「線段法……是什麼鬼東西？！！」
蕭詫人又傻了。
感覺渾身的力氣都被掏空了一般。
……
五分鐘後。
數學老師就讓蕭詫從黑板上下來了。
天知道，
他從講台上下來的時候，有多尷尬，一邊走，腳指頭一邊犁地。
穿越過來這麼久，
蕭詫第一次臉紅。
羞的！
他差點沒忍住，直接把頂級孩子王技能給打開，以免同學們嘲笑自己。
可想了想，
還是算了吧。
頂級孩子王技能過於霸道，
萬一又出現上次那種情況，就不好了……
蕭詫回到座位上，
抬頭看向黑板。
乾淨的黑板上，
只留下了一個解，和一個19。
其餘的兩道題，
蕭詫一個都沒做出來。
「三道題，我只做對了一個。」
「算下來，33%的勝率。」
「這次丟人，真是丟大了！」
蕭詫暗搓搓的慚愧了一波。
上節課，
他自告奮勇上講台，
結果拉了坨大的。
這節課，
他為了挽回尊嚴，
又自告奮勇的上講台，
結果，
又又拉了坨大的！！
說真的，
蕭詫感覺，自己就沒丟過這麼大的人！
攢了一輩子的洋相，
這兩節課全都一次性給出光了！！
唯一感到慰藉的是，
踏馬的好歹這次還對了一題。
蕭詫正想著呢，
同桌白畫就用胳膊輕輕碰了碰他。
「蕭詫……」
「嗯？」
蕭詫扭頭，露出一個比哭還難看的笑容。
白畫抿了抿嘴，輕聲道，
「蕭詫，雖然這三道題你都做錯了……但你勇氣還是很棒的，你可不要灰心哈！」
生怕蕭詫被打擊壞了，
白畫好心安慰了蕭詫一句。
「我不灰心……」
面對白畫的安慰，
蕭詫勉強的笑了笑，不過下一秒，他就一愣。
「等等！」
「你剛才說啥？！！」
「我三道題，全錯了？！！！」
「你這話是什麼意思！！！」
「我第二道題，難道做的不對嗎？！！！」
蕭詫一臉驚愕。
還不等白畫給他解釋，
數學老師就已經走到了講台上，敲了敲黑板。
「同學們，都把頭抬起來吧！」
「不管你們做的對不對，接下來，老師再帶大家來重新解析一下這三道題目。」
「之前不懂的，這次一定要好好聽！」
「之前就懂的，也要好好聽，溫故而知新！」
「好了，咱們就先從……」
數學老師回頭看了一眼黑板上「19」這個蕭詫留下的答案，笑著說道，
「咱們先從這第二道題開始講吧。」
「蕭詫同學，他寫的答案是19。」
「同學們，你們大聲告訴他，這題他的答案對嗎？」
數學老師問完。
底下同學們立馬就異口同聲的喊道：
「不——對！！」
蕭詫：「？？？」
直播間裡面：「？？？」