這真的不是在跟他開玩笑嗎？
然而，舒萊馬上就知道林枝不是在開玩笑。
從門口的集訓指導老師，一見到林枝，開口：「我找你找了好久呢，現在沒事吧，沒事的話跟我去看一看實驗，增長增長見識。」
開口便要喊林枝走的是現任燕京大學的物理學教授裴慶。
因為這次國集培訓剛好選在了燕京大學，裴慶又被自己下面那些研究生的論文弄得頭疼。
得知今年的物競國集在燕京大學進行培訓，為了緩解自己那被學生論文弄崩潰的心，他便起了來指導這些小娃子的心。
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沒想到這個過程當中還遇到了個自己蠻喜歡的小女娃，物理基礎知識比好些自己帶的研究生都要紮實。
而林枝，自從集訓開始，被裴教授考核了幾次之後，就一直被他拉著去看他們項目組的實驗。
說什麼要增長見識，對她有好處，甚至有時候還會讓她上手做一些小實驗。
林枝覺得挺有收穫，之後便經常跟著他一起去實驗室學一些東西。
只是，這個過程當中，誰有怨念就不知道了。
「沒事的裴老師，你的實驗室那邊，是又有什么小實驗了嗎？」
「那肯定啊，多看多學多動手才能有進步。」
現在，裴慶還不知道林枝也參加了數學競賽，以為她只是物競選手。
想著她已經進到了物競國集，未來怎麼著都會選擇物理專業，恰好她的基礎知識又這麼好，好多東西跟她一講就會，多多培訓，說不定未來就是一個可以為國家做出貢獻的物理大家呢！
可裴慶哪裡知道，他認為的一講就會，基礎牢固，那是林枝在書屋當中學數學學的無聊時，為了轉換心情，來學一學物理放鬆而已。
所謂的那些小實驗，她在書屋當中也看過步驟，都牢牢記在心中，只差沒上手。
又有他在面前做展示，林枝自然就會了。
等後來知道林枝竟然還參加了一個數學競賽，裴慶那個氣哦！
自己早就選好的人才，怎麼就去學數學去了呢？
是物理不夠香還是不夠有吸引力？她為什麼去學了數學？
只是，那個時候一切都晚了！
「嗯~，這幾位小同學是？」剛剛光顧著找林枝，倒是忽略了她身邊這幾個小同學。
現在想起來，他才記得問人家的身份。
「他們是我的朋友，來參加數競集訓的。他叫顧宇······」林枝解釋，順便介紹了一下幾人的名字。
「哦哦！數競啊，那也不錯，看上去都是些好苗子，小伙子們集訓都得努努力啊！」裴慶以長輩的身份鼓勵道。
只是，舒萊這個名字好像有些耳熟，他好像聽誰提過一嘴，估計是數學系那邊的老師。
不管這些，想著實驗組那邊還有事情，裴慶帶著林枝便往實驗室趕。
徒留顧宇和舒萊三人，留在原地發呆。
剛剛，他們三個經歷了什麼？
林枝說的什麼實驗，是指物理競賽的實驗嗎？
可他們怎麼感覺，不是呢，要不然，剛剛那位教室讓林枝去什麼實驗室幹嘛？
而且聽林枝和那位教授的對話，他們幾個感覺更像是那位教授自己的實驗室。
······
另一邊，裴慶的項目實驗室內。
他底下的研究生們，再次看到林枝，一股不詳的預感席捲而來。
進到實驗室後，林枝自覺走到人群的最邊邊。
畢竟，她只是裴老師帶過來學習的，並不是這裡面的項目成員。
「好了，今天的實驗開始之前，我先總結一下你們之前的模型搭建。其實我也不想說你們，可你們交上來的那些都是些什麼東西······」
十幾分鐘的說教，裴慶自己是越說越生氣。
實驗室內，一群人低著頭。
林枝看著著沉悶的氣氛，和跟進實驗室之前完全不同的裴教授。
心裡那個震撼，難道現在的老師情緒變化這麼快的嘛？
明明剛才進實驗室之前，他還是笑眯眯的，怎麼一進來，對著學生們面色就還是不好起來。
嗯~~，她不理解？
可能是說渴了，裴慶這才開始讓學生們開始今天的實驗。
裴慶主攻的是凝聚態物理，他底下的研究們自然搞的也是這方面的東西。
林枝在一旁看著學生們開始行動起來，十幾個人分成兩個小組，各自開始自己的實驗。
「林枝，今天你就跟第二小組的人研究一下這個中子散射。」裴慶將林枝分到第二小組，他們組今天剛好要進行實驗，讓她多學一學總是沒錯的。
「嗯！」
第二組的組員們聽到林枝要跟著他們學習，心底下那個涼。
今天老闆（導師）怎麼不按照平時那樣來了？
明明之前她都是自己摸索，然後老闆再監督著讓她實驗來著，現在怎麼搞到他們這裡來了。
果然，今天他們那股不詳的預感就沒有出錯。
估計是有了林枝的加入，第二組的組員有些心不在焉。
沒辦法，經過這幾天的相處，他們已經被林枝的變態給弄怕了。
天知道，人家一個高中生，是怎麼知道那些儀器的名字，並且在老師的示範過後，就能夠上手操作的。
這讓之前光記一個儀器就得記好久的他們，怎麼活？
所以，在林枝加入之後，害怕老師關注度增加的第二組組員們，此刻精神高度緊張。
祈禱著導師趕緊去看第一組去。
只是，他們的祈禱沒有成功。
但實驗好像也沒想像種那麼難，剛剛探討該用什麼方法進行中子散射實驗，林枝就給他們提出了一整套建議。
不偏不倚，正好在他們的研究點上。
而且接下來的實驗當中，時不時聽她說一句，實驗竟出其的順利，半個小時後，望著今天得出來的數據。
第二組的人忽然覺得，讓林枝加入其實也沒有那麼恐怖嘛！
相反，在林枝加入之後，就算在老師的監督之下，他們的實驗比以前還要順利不少。
「這個數據的模型搭建，我建議你們可以·······」
雖然是物理實驗，但裴慶要求他們同時也兼備理論，模型搭建避免不了。
所以剛剛看到他們的模型，林枝下意識提出了自己的想法。
但，小組內的其他人聽到她說模型搭建，更悲傷了。
林大佬，你還記得自己是個高中生嗎？