一般而言，直擊現場的直播採訪，能採訪的內容並不多。
畢竟考生只是考完了，確切的成績、排名都沒出來。
能聊的就只有題目。
所以，等余源聊完最後的【智商測試】題後，直播採訪也差不多該進入尾聲了。
「最後在回答網友兩個問題吧。」
「大家有什麼想問的問題，可以發出來。」
鄧怡一邊說著，一邊為余源甄選彈幕中的問題。
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【喜歡甜妹還是喜歡御姐？】
【足控還是手控？】
【甜豆腐腦還是咸豆腐腦？】
【喜歡A還是喜歡D】
【……】
一系列五花八門的問題中，鄧怡總算找到了一個看起來還比較正經的問題。
【問他還記不記得閱讀題的答案】
「余源同學，有人問你還記不記得閱讀的答案。」鄧怡看向余源，「你還有印象嗎？記得一部分也行。」
一般來說，沒人會特意去記自己的選擇題答案。
對答案的時候，選擇題部分，基本上都是一邊看著題目和選項，一邊回憶自己當時選的什麼。
而眼下才剛考完，卷子都被收走了，自然是沒法給余源弄到題目和選項了。
「閱讀題答案？」余源回憶了一瞬，點頭道，「第一篇BDCAA，第二篇ACCBD，第三篇CDABD。」
過目不忘的能力下，別說是這些答案了。
余源連具體的題目和選項都還記的。
直播間，彈幕。
【啊？真記得啊？】
【最後一篇閱讀的答案好像跟我的一樣。】
【記者，問問他還記不記得完型的答案】
【記不記得聽力答案，本人急求聽力題答案】
「這……」鄧怡看著這些彈幕，無奈問道，「有網友想要聽力和完型的答案，你還記得嗎？」
感覺要這兩個答案的，完全就是來搗亂的。
尤其是問聽力答案的。
誰家好人會去記英語20道聽力題的答案啊？
聽力這玩意，不都是聽完之後，就完全不看了嗎？
就算現在把答案告訴你，你難道就能對答案了嗎？
「沒事，我還記得。」余源點頭。
隨後。
「聽力，ACBA……；完型，CCA……；語法單選，BCA……」
除了聽力和完型外，余源把最後一部分選擇題，語法單選的答案也一起念出來了。
算上剛剛的閱讀答案。
他這一次性……
給出了65個選項答案！
【不是哥們，你來真的啊？】
【亂編的吧？】
【有沒有人記下來啊？到時候拿去對答案。】
【感覺有點離譜啊，這怎麼可能記得住？】
【不像假的，你們不覺得他選項分布的很均勻嗎？】
【他不是說一個小時就寫完了卷子嗎，所以剩下的一個小時專門用來背答案了？】
【我超威，你現在念有什麼用，剛剛考試的時候怎麼不念？害我沒寫出來。】
【……】
鄧怡看向余源。
網友們不清楚，她還是挺清楚的。
余源接受這次直播採訪，主要還是為了闢謠。
簡單來說，就是以最簡單、最直接的方式，展現實力，打破網上對他成績的質疑。
所以，確實不太可能是在亂念答案。
但，在兩小時內寫完卷子，並且記住65個選項……這會不會太誇張了點？
搖了搖頭，強行壓下心中的思緒，鄧怡開口道：
「感謝余源同學的回答，那麼本次的直播採訪，到這裡就正式結束了。」
「各位，下次見。」
說完，直播結束。
····
「終於結束了。」
鄧怡長舒一口氣，看向余源，道：「這次以直播的形式採訪，反響應該挺不錯的。」
根據中途的彈幕互動來看，無論是導向、事件話題度還是澄清效果，表現的都很不錯。
畢竟，相較於之前出成績之後再進行的採訪。
直播顯得真實了很多。
至少，今天直播的過程中，沒多少人質疑余源成績了。
當然，這也多虧了余源剛剛的表現。
侃侃而談，很明顯就能看出英語水平不俗。
而想到余源最後念答案的行為……鄧怡忍不住問道：「那答案真不是你現編的？」
「不是。」余源搖頭，「我答案就是這麼寫的。」
有過目不忘的情況下，現編還真沒直接念答案來的快。
畢竟是現編的話，還要考慮A、B、C、D四個選項的分布情況，保證儘量平均。
這可是個費勁的活。
「你這……有點誇張了。」鄧怡有些感嘆。
年輕人的記憶就是好……不對，自己年輕的時候，好像也沒這記憶力啊？
與此同時。
一旁，初賽和余源並列第一的考生，在原地回憶了一下余源剛剛報的閱讀題答案後，一句話也沒說，默默離開了。
好消息，記憶里的答案，和余源念出來的答案，幾乎一樣。
壞消息，這說明余源是真的把答案都記下來了。
同樣的時間內，這張自己覺得極其有難度的英語卷子，余源不僅做出來了，還把答案給完整背下來了。
這說明，自己被完爆了。
另一邊，鄧怡感嘆過後，看了眼余源，又看了眼不遠處等待余源的林清淺：
「咳，我就不打擾你們了，回去還要剪今天的直播採訪。」
說著，她朝著一旁的攝影師招了招手，跟余源道了聲別後，轉身離開。
片刻後，林清淺出現在余源身邊，眨了眨眼，簡短道：「……吃飯？」
「好。」
····
····
中午，余源、林清淺以及不知道從哪冒出來的關怡，在江大附近的一家餐館吃了飯。
飯後，在關怡頗為曖昧的注視下，林清淺小臉通紅的和余源回到了江職圖書館。
「嗡~」
圖書館內。
剛坐下，沒等把書拿出來，余源手機就收到了一條消息。
他掏出手機看了一眼。
「嗯？是輔導員發來的消息？」
余源挑眉，點擊查看消息。
【晴】：余源同學，領導這邊希望你能配合學校，拍一個關於你的學習紀錄片。
「關於我的紀錄片？」
余源微微一怔。
拍這東西是幹嘛的？要幫自己出道嗎？
還沒等他反應過來，手機又振動了一下。
「嗡~」
【晴】：學校應該是打算把你作為明年的招生宣傳了，所以要打算拍紀錄片。
【晴】：我個人建議你拒絕，還是把重心放在重要的事情上。
【晴】：但還是要看你自己的意願，如果你要是想拍的話，我這邊就幫你答應了。
三條消息，給余源詳細解釋了原委、建議、自由選擇。
余源幾乎沒怎麼思考，便編輯好一條消息，發送了過去，
【源】：謝謝老師，我最近比較忙，還是算了。
什麼他的學習紀錄片……如果是拍攝一個整體，那還值得考慮。
拍攝他個人的……那不純是拿他背書，來做營銷嗎？
····
與此同時，輔導員辦公室內。
看到余源拒絕，蘇晴點了點頭。
隨後，她把自己剛剛發的三條消息刪除，只保留了她最開始的詢問以及余源拒絕的回覆。
截圖發給了副校長。
【晴】：錢副校長，余源同學這邊最近在準備決賽，暫時抽不出時間拍攝。
【錢校長】：那你最近多跟他溝通溝通，等他考完了再讓他拍攝。
【錢校長】：記得要多跟他強調，這關係到咱們學校的集體榮譽，需要他的配合。
蘇晴撇嘴，敷衍地回了個收到。