2020年，炎國。
首都大學歷史系公開課，階梯教室坐滿了來上課的同學，連過道里都坐滿了拿著筆記本的人，仔細看，就能分辨出有不少蹭課的。
「怎麼今天又這麼多人啊，每次鄭教授的公開課，都要前一天晚上占座，明明是我們的公開課，卻偏偏每次都有蹭課的，真是氣死人了！」
前幾排一個女生，一邊啃著早餐一邊和閨蜜抱怨。
「沒辦法，誰讓鄭教授講的好呢，不僅畫重點，還穿插說八卦，誰不願意聽？快吃吧，一會兒上課了。」
閨蜜小聲的安慰著她，同時一口一個小籠包。
每次到鄭教授的公開課就跟打仗一樣，團結一切可以團結的力量，就為了能占個座位，來晚的就只能站著聽了。
「叮鈴鈴——」上課鈴響，一位頭髮花白的老教授，推門而入，看著滿教室的學生，一絲詫異的表情都沒有，顯然已經習慣了。
這位就是鄭教授，名叫鄭昱，是退休又被返聘回來的一位歷史系教授，他學識淵博，講課生動風趣，很多同學都喜歡聽他的課。
「同學們，今天我們講的內容是科舉制的起源與影響，說到科舉，就不得不提到一個人，那就是雍仁宗穆時年。
我知道，在座的各位有很多是他的粉絲，如果他知道在一千多年後，還能這麼受歡迎，肯定也很開心吧。
關於仁宗的爭議很多，但我們是歷史專業的，要辯證的去看待歷史，不可否認，謀權篡位，逼死寡嫂，囚禁子侄，是他一生的污點。
可除了這些，他幾乎是一位完美的帝王。
戰功赫赫，勤政愛民，廢除人丁稅，增收商稅，實行攤丁入畝，官紳一體納糧，廣大農民得以喘息。
尋糧種，讓百姓盈倉；覆世家，令寒門崛起；開科舉，使賢才盡用；
拓阡陌，令田疇廣辟；安黎庶，使四海歸心；整朝綱，讓政治清朗；
通商貿，使貨物流通；興教化，讓文脈綿延；定邊疆，使家國永固；
革舊弊，立萬世新基；納百川，成浩蕩山河。
這樣一位帝王，任誰都不能抹黑他，更不能否認他的功績。
大家說對嗎？」
鄭昱笑呵呵的看著學生們問道。
「對！」
「他就是我男神！」
「他是我偶像！」
同學們七嘴八舌的喊道。
這時一位女生高高舉手，鄭昱指了指她，「這位同學有什麼問題嗎？」
女生站起身回答：「教授，您知道最近熱播的那部短劇嗎？就是被罵上熱搜的那部《我在大定當寵妃》。
我想問的是，雍仁宗真的是戀愛腦嗎？畢竟他只有一位皇后，還是說，有妃嬪未被記錄？」
鄭昱笑著搖搖頭，「這位同學請坐，你說的那部劇，我也看過。
其實關於仁宗的後宮，歷史學家們也是眾說紛紜，但有一點可以肯定的是，他絕不是戀愛腦。
你看看他幹的那些事就能明白，他只在位20年，在20年內做這麼多事，那得多勤政？
哪有時間去廣納後宮？所以說，仁宗只能是個工作狂，而非戀愛腦。」
「謝謝教授，我也是這麼認為的，所以，我給了那部短劇一個差評！」
提問的女生開心的說道，但臉上的紅暈卻非常明顯，畢竟差評這種事，大庭廣眾說出來，還是挺不好意思的。
「哈哈哈。」鄭昱開心的笑了出來，然後一臉神秘的對大家說道：「我不僅給了差評，還舉報了，理由就是歪曲史實！」
「哈哈哈！」所有的同學都笑了起來，不愧是老頑童，就是調皮，乾的漂亮！
「教授也看短劇嗎？」有人提出疑問。
鄭昱一臉無語的反問：「我才60歲，為什麼不能看短劇呢？我又不老。」
教室里又是一陣爆笑，這就是大家喜歡聽鄭教授講課的原因，幽默風趣，讓同學們在歡樂中學到知識。
「對了，大家還不知道吧，就在今天早上，那部短劇被陽媽點名批評了，並勒令下架，不信的話，下課後你們可以去搜！」鄭昱又說道。
「耶！」教室里一片歡呼！
「言歸正傳，繼續我們今天的課題，雍仁宗是在什麼情況下提出的科舉制度呢？有沒有哪位同學想說說的？」
鄭昱打量著眾人，很多人都舉了手。
「這位男同學，你來說說。」
「是，我認為，是由當時的社會環境影響的，當時正是世家鼎盛時期，世家門閥把持朝堂，控制官場，雍仁宗覆滅世家後，提出新的選官制度。」
「嗯，很好，請坐！還有沒有補充的？」鄭昱掃視全場，此時沒有人再舉手，大家都認為是世家門閥影響的。
「好，能說出世家之弊端，這很好，但這隻答對了一半。
事實就是，雍仁宗並不是先覆滅的世家，又提出的科舉，而是先有了科舉的想法，才一舉滅了世家門閥。
他所做的每一件事，都是未雨綢繆。」
鄭昱剛剛說完，就有同學提出疑問，「教授，這一說法有佐證嗎？」
鄭昱神秘一笑，「以前沒有佐證，但最近有了，同學們都了解過雍朝的歷史，一定知道世家中，曾有一家沒有被清算吧？」
「知道，是鄭家，太傅鄭勉棄暗投明，保全了整個家族。」有人率先回答。
「沒錯，鄙人不才，正是鄭勉的後人。」鄭昱說完還拱了拱手。
「哇歐！」
現場哇聲一片，大家都不可思議的看著鄭教授，這身份太牛掰了。
「這麼說，鄭教授您是貴族啊？」有人說道。
「非也！我只能算寒門，落魄的貴族後人，呵呵呵。」鄭昱調侃道。
「鄭教授，您剛才說的是什麼意思？」說話的同學兩眼放光，一副「快說說」的表情。
「就在前些日子，我家先祖鄭勉的墓被挖掘出來，裡面有一本他親手記錄的手札殘卷。
上面清清楚楚的記錄了仁宗未登基前，與我家先祖的一場對話，從記載中分析出，仁宗對世家之患的認知非常深刻，這也佐證了他想要消除世家的決心。
感謝先祖的識時務，才能讓我能站在這裡，給大家上課，史書上的寥寥幾筆，根本無法還原當時的情景，但我們可以大開腦洞，發揮想像……」
鄭昱在講台上侃侃而談，同學們聽得如痴如醉，仿佛穿越千年，回到那個能人輩出的時代，見證它的崛起。