第二天上午九點半。
林育才坐在辦公室里，翻看著手中的簡歷。
其中有一份他比較熟悉，是上次看到過的。
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第二份是王立恆的，三十八歲，物理碩士。
八年教齡，曾在市二中帶過重點班。
不過大家的簡歷都很漂亮，但簡歷好不代表教學好。
他放下簡歷，拿起手機給張揚發了條消息。
「十點到會議室集合，帶上瘦猴他們。」
張揚秒回：「收到！」
九點五十五分。
張揚、瘦猴、劉猛、趙陽四個人準時出現在會議室門口。
「校長，您找我們？」張揚推門進來。
「嗯。」林育才指了指旁邊的椅子，「坐。」
四個人坐下來，一臉疑惑。
「今天有三個老師來面試。」林育才開門見山，「我讓你們幾個當評委。」
「啊？」瘦猴愣住了，「我們當評委？」
「對。」林育才點了點頭，「你們幾個是學生，最清楚什麼樣的老師好，什麼樣的老師不行。」
「可是……」劉猛有點猶豫，「我們能行嗎？我們在學校就是學渣那一批的。」
「怎麼不行？」林育才笑了，「你們就照著平時上課的感覺來，該找茬找茬，要是滿意可以試著聽一聽。」
「就這麼簡單？」趙陽不太相信。
「就這麼簡單。」林育才站起來，「對了，待會兒可以提問，但別問沒有營養的。」
「要問就問那種你們平時聽不懂的問題，看老師能不能給你們講明白。」
四個人對視一眼，眼睛都亮了。
「明白了！」張揚笑了，「這個我們擅長。」
十點整，第一個面試的是叫李欣怡。
她穿著碎花連衣裙，扎著馬尾辮，年紀不大。
走進會議室後，她先是愣了一下。
因為坐在評委席上的不僅有林育才和蘇清顏，還有四個學生。
「李老師，請坐。」
林育才指了指對面的椅子。
李欣怡坐下來，有些緊張地看著這幾個學生。
「別緊張。」林育才笑了，「這幾個是我們學校的學生代表，今天也會參與面試。」
李欣怡點了點頭，稍微放鬆了一些。
「先做個自我介紹吧。」蘇清顏開口。
李欣怡深吸一口氣，開始介紹自己的教學經歷。
她雖然任職時間不長，但說得很詳細。
從第一年帶高一開始，一直講到去年帶高三的衝刺階段。
講到動情處，眼睛裡還泛著光。
林育才聽得很認真，偶爾點點頭。
張揚幾個人也聽得很專注，雖然聽不太懂那些專業術語，但能感覺到這個老師是真心熱愛教學。
「李老師，能不能給我們講一道題？」
林育才拿出一張試卷，指著上面的一道函數題。
「當然可以。」李欣怡站起來，走到白板前。
她拿起馬克筆，開始在白板上寫解題步驟。
她的字跡很工整，每一步都標註得清清楚楚。
講到關鍵點時，她會停下來問一句：「這裡大家能理解嗎？」
「老師，我有個問題。」
瘦猴盯著白板看了半天，突然舉手。
「你說。」李欣怡轉過身來。
「這個函數的定義域為什麼要這樣求？」瘦猴指著白板上的一個式子，「我看不懂。」
李欣怡愣了一下，然後笑了。
「這是個好問題。」她走到白板前，重新畫了一個坐標系。
「你看，函數的定義域就是x能取的所有值。」
「這道題里，分母不能為零，所以我們要把分母為零的情況排除掉。」
她一邊說，一邊在坐標系上畫出函數的圖像。
「看到了嗎？這裡有個斷點，就是因為分母為零，函數在這個位置沒有定義。」
瘦猴盯著白板看了幾秒鐘，突然恍然大悟。
「我懂了！」
李欣怡笑了，「還有其他問題嗎？」
劉猛舉起手，「老師，這個題能不能用另一種方法解？」
「可以。」李欣怡又在白板上寫了另一種解法。
這一次，她講得更慢了，每一步都問一遍「能聽懂嗎」。
四個學生聽得很認真，不時點頭。
講完這道題，李欣怡放下筆，轉身看向林育才。
「林校長，還有其他問題嗎？」
「沒有了。」林育才站起來，「李老師，你回去等通知吧。」
李欣怡走後，林育才看向張揚幾個人。
「怎麼樣？」
「挺好的。」張揚點了點頭，「她講得很清楚，而且很有耐心。」
「我也覺得不錯。」瘦猴附和，「她講的那個定義域，我以前一直不是很清晰，今天總算通透了。」
林育才和蘇清顏對視一眼，都笑了。
第二個面試的是王立恆。
他穿著白襯衫，戴著眼鏡，走進會議室後先是禮貌地點了點頭。
「各位好。」
「王老師，請坐。」林育才指了指椅子。
王立恆坐下來，目光掃過坐在一旁的四個學生，眉頭微微皺了一下。
「林校長，這幾位是……？」
「學生代表。」林育才笑了，「今天他們也會參與面試。」
王立恆的表情有些不自然，但還是點了點頭。
「明白了。」
蘇清顏讓他做自我介紹，王立恆講得很流暢，把自己在市二中的教學經歷詳細說了一遍。
「我帶過三屆高三，一本率都在百分之六十以上。」
他的語氣裡帶著自信。
「王老師，能不能給我們講一道物理題？」
林育才遞過去一張試卷。
王立恆接過試卷，掃了一眼，然後站起來走到白板前。
他講得很快，公式一個接一個地往白板上寫，幾乎沒有停頓。
不到五分鐘，整道題就講完了。
「這道題的關鍵在於能量守恆定律。」王立恆放下筆，轉身看向林育才，「還有其他問題嗎？」
林育才沒說話，而是看向張揚。
「老師，能不能再講一遍？」
張揚盯著白板看了半天，然後舉起手。
王立恆愣了一下，「你哪裡沒聽懂？」
「全部。」張揚老實地說。
王立恆的臉色有些不好看，但還是耐著性子又講了一遍。
這一次他講得更快了，幾乎是照著白板念了一遍公式。
講完後，他看向張揚，「現在明白了嗎？」
張揚搖了搖頭。
王立恆的眉頭皺得更緊了。
「你連這個都聽不懂？」
「對不起老師，我們的基礎比較差。」張揚低下頭。
王立恆嘆了口氣，「基礎差，你得回去好好看書吧，這些光講也沒用。」
林育才的臉色沉了下來。
蘇清顏看了他一眼，站起來說。
「王老師，今天的面試就到這裡吧，你回去等通知。」
王立恆走後，會議室里安靜了幾秒鐘。
「校長。」張揚抬起頭，「我是不是給您丟人了？」
「丟什麼人？」林育才笑了，拍了拍他的肩膀，「你做得很好。」
「可是……」
「基礎差不是你的錯。」林育才打斷他，「但一個好老師，應該有耐心把基礎差的學生教會，而不是讓學生回去自己看書。」
張揚的眼睛亮了，用力點了點頭。
「當然你回去還是得多看看書，自己也得預習鞏固，不能完全依賴老師。」
瘦猴聞言眼前一亮，「校長，不依賴老師算長大嗎？」
「你小子！」