秦文海走後，楊翊打量起這間辦公室來。
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雖然是資料室，但是有一半都擺了柜子跟架子。
剩下的空間，中間放了一個大桌子，就是他面前這個。
這間辦公室的整體空間跟傳達室應該是一樣的，但是真正可以活動的空間比傳達室要小不少。
也就過了兩分鐘不到，秦文海去而復返。
他將一沓資料放在楊翊面前，「楊老師，這是歷史系進來的一些資料，你看能不能翻譯出來。」
楊翊看著面前的英文資料，嘴角抽了抽。
他滿以為秦文海叫他過來，就是確定工作調動之前進行一番面談，或者說是面試也行。
誰曾想，秦文海跳過所有流程，直接把他拉過來，然後就給他派活了。
此時此刻，楊翊心裡閃過一絲後悔。
他仿佛看到了自己在資料室的未來，這不是妥妥生產隊的驢嘛。
見楊翊發愣，秦文海推了推眼鏡，臉上的老皮子擠出一絲笑容，「楊老師，有難度麼？」
「我看看吧。」
這一沓資料裡面，總共有五篇文章，都是早期外國學者對東方歷史的研究資料，研究對象主要是二十世紀前半葉的中國。
楊翎挑了一篇題為《中國反封建鬥爭思想研究-以社會性質為核心的考察》的文章出來。
這篇文章的原文篇幅應該非常長，但是他拿到手裡的只有十頁，內容從「半殖民地半封建概念的形成以及闡述」開始。
大致把第一頁瀏覽一遍之後，楊翊轉頭對秦文海說，「秦老師，紙筆。」
「哦，好。」秦文海連忙找來紙筆。
接過紙筆，楊翊就開始寫。
【半殖民地半封建概念的形成】
【1926年蔡和森努力將「半殖民地」、「半封建」聯合使用，1929年二月中g首次完整使用半殖民地半封建表達中國社會性質……】
翻譯這種學術文章，對楊翊來說是有些難度的。
裡面的一些專業用詞他不太熟悉，而且翻譯這個也不像翻譯小說那樣有「看過譯文」的加成。
所以，他翻譯的速度偏慢，跟翻譯小說的速度完全不能比。
好在不是理工科的文章，要不然的話，碰到那些專業詞彙，楊翊只能抓瞎。
但是看在秦文海眼中，卻完全不是這麼回事。
見楊翊提筆就開始譯，中間沒有什麼磕絆，速度非常快，他十分意外。
秦文海之所以覺得楊翊翻譯的速度快，是拿英語系的那些老師來比的，放在英語系的老師裡面，楊翊的翻譯速度也是中等偏上的。
至於翻譯水平如何，秦文海沒辦法做判斷，因為他英語也不行，不然的話，平時碰到需要翻譯的資料，也不至於還要求助英文系的老師們。
站著看了一會兒，秦文海去給楊翊倒了杯水，然後也在旁邊坐下了。
大概過了一個小時，辦公室裡面又來了個人，是個二十多歲的女同志。
她是資料室另一位資料員，名叫林瑩。
見到辦公室多了個人，林瑩有些疑惑，隨後又認出來多的這個人是東門傳達室的小楊。
等林瑩看到楊翊正在翻譯英文文章，她頓時明白了什麼。
她朝秦文海看了看，後者做了個噓的手勢，然後起身把她拉了出去。
到了門外，林瑩問道，「秦老師，是你請他過來幫我們翻譯資料的麼？」
「不是幫忙，楊老師以後就是我們同事了。」
「他從傳達室調到我們資料室了？」林瑩有些詫異。
「程序還沒走，不過問題不大，我先把他抓過來幹活了。」
林瑩朝裡面看了一眼，又問，「他翻譯水平怎麼樣？」
「速度不錯。」秦文海笑了笑，又想到件事，「對了，他翻譯的小說，上了《世界文學》。」
「真的麼？」
「真的，一會兒你拿一本最新期的《世界文學》看看就知道了，第一篇巴爾扎克的《鄉村醫生》就是他翻譯的。」
對於秦文海的話，林瑩當然不會懷疑，但是這事聽起來有點離奇，一個傳達室的門衛，他的翻譯作品竟然上了《世界文學》。
林瑩平時也在學英文，想著為資料室分憂，但是學了之後，她發現英語是真的很難。
學了幾個月了，林瑩的水平還是一塌糊塗。
聽到楊翊的事跡，她都有些懷疑自己的智力了，人家學英文怎麼這麼簡單，到她這裡就這麼難？
不過資料室多了一個能翻譯的人才，林瑩也是十分高興的。
他們資料室恢復正常開放之後，工作一直展開不順，特別是這些外文資料的收集、整理，不是難不難的問題，是根本無從下手。
有些文獻，他們也看不懂是什麼，先要拿過去找英語系的老師幫忙看看，才知道大概內容。
有時候，拿過去的文獻沒有任何研究意義，就白忙活了。
現在楊翊來了，翻譯先不說，他至少可以對這些收集來的英文資料進行篩選以及分類了。
而且，原本資料室人員就緊張，很長時間就只有她跟秦老師兩個人，別說是英文資料了，就是中文資料，整理起來也十分費勁。
現在多了個人，總歸是好了一些。
兩人在門外聊了一會兒，就一起回了辦公室裡面，然後一左一右坐在楊翊旁邊。
他們資料室就這一張桌子，所有人都在這張桌子上辦公。
又過了半個小時，楊翊揉了揉有些發脹的眼睛，抬起頭來。
他一抬頭，便看到秦文海跟一個年輕女同志一左一右，笑盈盈地看著他。
「這位是林瑩，你認識麼？」
楊翊看了看林瑩，點頭，「林老師，認識。」
林瑩去傳達室拿過幾次信，楊翊有些印象，主要是林瑩長得挺漂亮，而且穿著也時髦，很容易讓人留下印象。
「你好，楊老師，以後我們就是同事了。」林瑩臉上帶著和煦的笑容，她剛才在旁邊看了半天，發現楊翊的翻譯工作做的是流暢。
「本來就是一個學校的同事，不過現在是同一個科室了。」秦文海笑了笑，起身道，「下班時間到了，今天是楊老師第一次上班，咱們一起到食堂吃個飯，也算是為楊老師接風洗塵了。」
「不用的，我還要回去，陳琪在給我頂班呢。」
秦文海拉著他胳膊，「已經頂了這麼長時間，也不在乎這一會兒了。」
「那我也要回去拿飯盒啊。」
現在學校食堂可沒有公共的盤子，都是自己帶飯盒。
聽楊翊這麼說，秦文海才放開他，「那我們在食堂等你。」
見秦文海一副生怕自己跑了的樣子，楊翊暗覺好笑，看來對於自己這個生產隊的驢，秦文海十分珍惜啊。
「好，我馬上就去。」
……
楊翊回到傳達室的時候，陳琪已經不在，不過於升跟何書琴兩個在。
每天上課，這倆人都來得最早。
「陳琪吃飯去了。」楊翊一回來，於升就跟他匯報情況。
楊翊點點頭，找出自己的飯盒，「我也去吃飯，過一會兒回來。」
「沒問題，楊老師，傳達室交給我們吧。」
「嗯。」
楊翊轉身要走，不過剛走兩步又轉頭過來，「以後晚上的英語課可能會有些變動。」
「什麼變動？」
「以後可能時間跟地點都要變。」
兩個學生相互看了一眼，隨後於升問道，「為什麼？發生了什麼事情麼？」
楊翊擺擺手，「回頭再跟你們說吧。」
自己被調到資料室的事情，現在還沒有落實。
雖然他已經在資料室開始工作了，但是程序沒有走完，一切都不好說，這時候沒有必要跟於升他們說具體的。
見楊翊這麼說，兩個學生也沒再問。
不過他們心裡還是有些擔心，怕英語課的事情有什麼變故。
過去這一個學期，兩人的英語水平突飛猛進，進步速度快到他們自己都不敢相信。
而這一切的變化，都是楊翊帶來的。
現如今於升他們這些學生自信心特別膨脹，就連英語中快班都看不上了，畢竟英語中快班都沒有全英語教學。
之前他們一直盼著學校能夠儘快給他們聘到正式的英語老師，現在不一樣了，他們只盼著，學校不要聘到專門的英語老師，繼續讓楊翊一直教他們到大學畢業。
換一個老師，他們不認為能夠比楊翊好。
……
楊翊去到食堂，秦文海跟林瑩立馬拉著他去窗口打飯。
不用楊翊出錢，秦文海自掏腰包，出錢出票，給楊翊打了一份十分豐盛的飯菜。
今天食堂有肉燒蘿蔔，秦文海也給打了一份。
雖然基本上都是蘿蔔，肉很少見，但是畢竟能夠吃到肉味，這對楊翊來說也是改善了伙食。
拿到了飯菜，楊翊笑道，「秦老師，回頭我把錢跟票給你。」
秦文海擺手道，「跟我客氣什麼，剛才不是說了麼，你今天第一次來我們資料室，這一頓算是為你接風洗塵了。以後我們幾個都在一個屋檐下工作，可要互相幫助……」
他正說著話，路過一個老師跟他打招呼，「秦老師，吃飯啊。」
「嗯，李老師。」秦文海回了一句，立馬又給那位李老師介紹，「李老師，給你介紹一下，我們資料室新來的楊老師。」
那李老師看了看楊翊，表情有些懵，這不是東門傳達室的小楊麼？
不過他還是順著秦文海的話跟楊翊打了個招呼，「楊老師。」
楊翊也笑著回道，「李老師。」
之後的十幾分鐘時間裡面，只要有人跟秦文海打招呼，無一例外，他都要給人介紹一下楊翊。
似乎秦文海在用這種方法，把楊翊跟他們資料室綁定，這樣的話，楊翊就跑不了了。
如果旁人知道秦文海的想法，肯定會覺得好笑。
楊翊本來只是傳達室的門衛，現在被調到資料室當資料員，怎麼也不可能想著跑，還要用這樣的手段把人給綁住？
但是秦文海知道，楊翊對於調到資料室這事並沒有多興奮，剛才他就看出來。
楊翊倒是沒什麼不樂意，就是突然工作任務重這麼多，他有點不適應，傳達室那邊的工作實在是清閒。
唯一的缺點就是人會被傳達室困住，但是因為有學生們經常來頂班，這個缺點也不在了。
既來之，則安之。
同事們對自己這麼歡迎，楊翊也不能不給人面子，飯吃到最後，他笑著端起茶缸，「秦主任，林老師，今天也算是我們科室第一次聚餐，我以水代酒，敬你們倆一杯。」
見楊翊要敬自己，秦文海跟林瑩挺高興，也都舉起茶杯跟楊翊碰了碰。
「今天就這樣了，下次我們去外面找個飯館，好好聚一次餐，也把酒給補上。」秦文海心情很好，一口將杯子裡面的水幹掉，那架勢就跟喝酒差不多了。
吃過晚飯，楊翊回到傳達室。
學生們大部分都到了，正在激烈地討論著什麼。
一看楊翊回來，他們的討論戛然而止。
見到氣氛有些不對勁，楊翊能猜到為什麼，大概是之前他跟於升他們說的話，讓他們多想了。
不過楊翊也沒有解釋，只是笑道，「大家準備準備，一會兒上課了。」
……
第二天，學校幾個部門組織了一次臨時會議。
主要討論的有三件事情。
第一，將原先在傳達室工作的楊翊同志，調到校資料室擔任資料員，負責外文文獻的翻譯工作。
這個沒什麼好討論的，有秦文海的擔保，很快就過了，剩下就是人事部門走程序就行。
第二，既然楊翊同志去了資料室，那東門傳達室就沒人了，需要把這個缺給補上。
經過一番討論，領導小組做出決定，先讓北門傳達室的牛小奇去東門，不過暫時不給編制，算臨時工，至於後續如何，要看情況。
可能就讓牛小奇一直幹下去，也可能另外找人過來。
第三，楊翊去了資料室之後，英語慢班的工作怎麼辦，是否繼續進行？如果繼續進行，工資該怎麼給楊翊算？
前一個問題，很快就確定下來。
現如今學校公共英語教師稀缺，如果楊翊不繼續代課，英語慢班的學生不好處理，便延續之前的狀態。
至於工資結算，也沿用之前的標準。
並且，考慮到楊翊去了資料室，教學不太方便，學校還專門給安排了一間專門的教室，給慢班的學生們上課。
這樣安排最好，因為基本上沒什麼改變。
變動少，事情做起來就不麻煩。
開過會之後，當天人事部門就通知楊翊可以去資料室履職了。
至於傳達室這邊的工作，完全不用交接，本來工作內容就簡單，牛小奇對傳達室的這些工作也非常熟悉。
學生們知道楊翊去了資料室，以後的英語課還能繼續上，只不過地點變成了教室。
大家先是鬆了口氣，然後都為楊翊高興。
畢竟不論在誰看，去資料室工作肯定更好一些。
至於楊翊自己，其實也是高興的，雖然工作忽然多了很多，但是翻譯的工作他還挺喜歡的。
而且在資料室有個好處，那就是能接觸到很多外國的文獻，秦文海告訴他，這些文獻，除了個別的，其他的文獻楊翊翻譯出來都能夠在刊物上發表。
也就是說，楊翊在資料室做的這些工作，還有希望投到雜誌上賺稿費。
另外，他的工資也漲了很多。
原先他在傳達室，開始的時候是三十二元每月，後來工資有所增長，變成了三十六加三。
現在他調到了資料室，工資直接變成了四十加五，而且半年之後，工資還會增長。
加上給慢班代課，他一個月光是工資都能掙六七十元錢，這工資水平，即便是在學校教師裡面也是中上水平。
如果每月還能拿到一些稿費，他很快就可以把陳琪的自行車給還上了。
……
在資料室正式上了兩天班之後，學校後勤通知楊翊，他住處已經安排好，在合作社背後的工六樓頂層，還是個套間。
楊翊拿到鑰匙的時候，人有些懵，他沒想到自己的住處這麼快就安排好了，而且還給他安排了一個套房。
之後林瑩說了，楊翊才知道，是秦文海知道工六樓上面那套房沒人，特意跑去後勤，要求他們特事特辦，給楊翊安排住處。
後勤一開始不同意，秦文海又跑去找了書記聶菊蘇，才把這事給辦下來。
楊翊聽完林瑩的敘述之後，也是忍不住感慨，他來師大，小人沒遇到幾個，倒是遇見了不少貴人。
他沒有自大到，認為秦文海他們對他好，是因為他有能力，他們需要他。
事實上，這個世界上有能力的人很多，有能力被人排擠的人也不少，別人沒有義務對你好。
不論是秦文海還是袁田，他們原本只要干好自己的工作就行，但他們還是熱心地幫助了楊翊。
秦文海待他如此，就算是以後在資料室被當作生產隊的驢，他也認了。
楊翊搬進工六樓新房的時候，正好是元旦。
1979年已經悄悄過去，1980的新篇章慢慢展開。
元旦放了一天假，楊翊正好有時間給新房來個大掃除。
當天早上，林瑩本來打算來給楊翊幫忙的，不過她到了之後發現，根本不需要她，慢班的那些學生早早就到，開始幫楊翊忙活了。
別說她了，甚至就連楊翊自己，也都只能站在旁邊，看學生們幹活。
楊翊想上手干，立馬就會被學生們阻止。
「有事弟子服其勞。」
只這一句話，就把楊翊給架在了旁邊。
林瑩在旁邊看了，也是暗暗稱奇，學生們對楊翊這個代課老師十分尊重，一點都不比正式老師少。
工六頂樓的這套房，一室一廚一廳一衛，挺長時間沒人住，裡面灰塵很大，要是楊翊自己一個人干，一天肯定弄不完。
學生們一起上手，速度很快，不到兩個小時房間裡面就大變了樣。
他們在幹活的時候，楊翊就去弄了點菜，還借了肉票，買了一斤多的肉。
等到學生們幹完活，楊翊直接在新房開火，做了幾道菜。
總共來了二十多個學生，幾道菜肯定不夠吃，楊翊讓於升他們去食堂打了一些飯菜回來。
新房裡面除了床之外，客廳還有一張桌子，是那種一米八乘一米的長桌。
總共就兩張板凳，肯定不夠坐，二十多個人就這樣站著圍在長桌旁邊。