清晨，武魂城城門口。
薩博早早地來到了約定地點。
過了一會兒。
班主任伍柒柒老師姍姍來遲。
「薩博，不好意思，臨時有一點小事，耽誤了一下。」
「沒關係的，伍老師，我也沒有等多久。」
「這次，怎麼不讓薩拉斯大人帶著你去獵魂？」
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聞言，薩博有些尷尬地摸著後腦勺，找了一個藉口。
「爺爺他公務繁忙，況且我也不想次次都去麻煩他。」
「你說的也對。」
「咱們初級魂師學院的畢業要求是12歲到1環魂師就行。」
「現如今，你12歲，魂力等級突破20級，已經超額完成目標了，不用進入中級魂師學院了。」
「我可以幫你寫一封推薦信，跳級，直接去咱們武魂殿的高級魂師學院。」
伍柒柒老師一臉認真地說。
「伍老師，先等我成功獲取第二魂環再說這件事情吧！」
「那好，暫時先這樣，咱們先去獵魂。」
兩人並肩走在一起，12歲的薩博和他的老師一樣高。
近看還以為是兩兄弟呢。
這六年的時間，不止薩博在進步，伍柒柒老師也在進步。
他的魂力等級從六年前的四十五級四環魂宗，已經升級到五十四級的五環魂王。
教完薩博他們這一屆的學生，他也同樣要離開武魂殿初級魂師學院。
去旁邊的武魂殿高級魂師學院教導更高級別的學生。
這次，他們選擇獵魂的地點是星斗大森林。
來到獵魂小鎮。
薩博還是第一次來到這種地方。
街道兩側的叫賣聲此起彼伏。
各種各樣的攤子望不到頭。
「快來看一看，瞧一瞧，新出爐的，來自庚辛城的鐵匠打造的板甲。」
「小兄弟，要不要來幾瓶恢復藥劑，關鍵時候使用有意想不到的效果哦！」
攤子老闆一把抓住薩博，開始推銷他的產品。
「薩博，快跟上！不要理會他們！」
「好的！伍老師。」
「只能等有機會的時候再過來轉一轉了。」
薩博連忙跟上。
伍老師一邊走，一邊將自己這些年的經驗告訴薩博。
「那些攤主的話不要相信，專門坑你這種什麼都不懂的小白。」
「另外，這裡人多眼雜，要非常小心自己的隨身物品。」
「這種集會，有一種專門偷取他人財物的魂師，一旦摸到手，他們立馬賤賣……」
約莫二十分鐘的樣子。
薩博兩人，來到星斗大森林入口。
城牆一眼望不到頭。
城牆上有許多武魂殿的騎士，並且城牆上裝備著大量殺傷性武器。
城牆中央有一道厚重的大門，中間有著榫卯結構咬合在一起，大門上面還有十幾個齒輪暴露在外。
城牆底下五步一崗，十步一哨。
崗哨外還有一群身著奇裝異服的小隊。
看薩博對這些奇裝異服的人群感興趣，伍老師又再次講解。
「這些都是刀口舔血的傭兵團，經常吃了上頓沒下頓的。」
「哦！是因為懶嗎？」
「不是的，是森林裡面時時刻刻都有危險，不僅要防備來自魂獸的危險，還要避免被其他人黑吃黑。」
「啊！老師你不是說過，星斗大森林裡面有咱們武魂殿的小營地嗎？」薩博再次提出疑問。
「沒錯，裡面確實是有武魂殿的小營地，但是，那只是在邊緣處。」
「況且，那是給咱們武魂殿的人員使用的。」
「咱們武魂殿的騎士只能管外面的事情。」
「裡面的管不了，除非受害者能拿著證據，並且活著回來提交證據，咱們武魂殿才會幫受害者。」
伍老師科普道。
「那咱們要不要僱傭一些？」薩博問道。
「不用！」
星斗大森林的區域：邊緣，外圍，內圈，中心，核心。
伍老師出示令牌，得到了騎士隊長的確認。
「可以通過，放行！」騎士隊長一聲令下，手下們打開機關。
在那些巨型齒輪的轉動下，一陣轟隆隆的聲音響起。
咬合在一起的大門緩緩打開，薩博正要過去。
伍老師拉住薩博，「先等一下，還沒有完全打開呢？」
薩博抬頭看去，原來是裡面還有一道大門。
最外面的是由中間向兩邊的打開方式。
最裡面那一道是由上到下的打開模式。
伍老師又開口解釋，「薩博，沒見過吧！這種設計是防止有人沖卡……」
「而且，這兩道門，只能進，不能出。」
薩博欲要開口，伍老師看出他心中的疑惑。
「出口在另外一邊，離這不遠。走路的話，十五分鐘能到。」
「那，那些升降台咱們可以用嗎？」
「小傻瓜，升降台只有騎士們能用，除非遇到緊急情況，比如說獸潮，咱們會被臨時徵召到城牆上。」
「拖延時間，撐到武魂殿的封號斗羅們支援……」
在老師與學生的對話中，兩道大門終於完全打開了。
「排好隊，不要擁擠，一隊，一隊地進入。」
「祝你們好運！」
一個騎士嚴肅地說道。
薩博兩人聽從騎士的話語，排著隊有序通過兩道大門。
「等了這麼久，終於進來了。」
「走吧！薩博，我先帶你去咱們武魂殿邊緣最近的營地，那裡每天都有魂師小隊駐紮。」
「通常是一個十人小隊。」
「由兩個強攻系魂帝，兩個防禦系的魂王，四個敏攻系的魂宗，兩個輔助系的魂宗組成。」
伍老師背著手，邁步再次說明。
薩博馬上跟上伍老師的步伐，「老師，你為啥這麼清楚啊？」
「因為我也輪換過一段時間？」
「啊？武魂殿的初級魂師學院老師還要來輪換？」
薩博感到意外。
「那肯定的啦，你以為為什麼學院只有早上上課，中午以後的時間就讓學生自行支配？」
「真的只是為了激發學生的積極性？」
「不是的，是武魂殿有規定，為了防止老師們進入學院教學以後混吃等死。」
某位大師：「我感覺你在針對我！」
「所以讓老師們每隔一段時間輪換，以防止某些老師濫竽充數、混吃等死。」
「又減輕了武魂殿的部分開支，還提高了老師們的教學素養，理論與實踐相結合。」
「這是一種雙方共贏的策略。」
在伍老師繪聲繪色的講解中，他們來到了邊緣營地。
「小伍，今天帶學生出來獵取魂環啊？」